Pedagogia Medica

La Pedagogia Medica è l’area tematica del SISM che opera nel campo della formazione dello studente della facoltà di Medicina. L’obiettivo è quello di dare un valore aggiunto agli insegnamenti curriculari ampliando la gamma di strumenti a disposizione durante il corso di studi.

Quello in cui la Pedagogia Medica è giornalmente impegnata è l’organizzazione di attività come:

• Tutorati nei reparti, rivolti in particolar modo agli studenti dei primi anni, che offrono la possibilità di confrontarsi “da subito” con la realtà clinica, nell’ottica di un processo formativo che al classico apprendimento “dalla teoria alla pratica” affianchi quello “dalla pratica alla teoria”.
• Counselling riguardo a date di esami, rimborso spese di viaggio per studenti fuorisede, programmi delle materie, materiale didattico di diverso tipo e tutto quello di cui uno studente in medicina può avere bisogno per districarsi dalle problematiche che può incontrare.
• Corsi e Seminari  che affrontino temi, più o meno specialistici, tenuti da docenti sia della facoltà sia esterni.
• Coro di Natale. Si tratta di un’iniziativa consolidata ormai da anni e portata avanti da studenti che, armati di chitarre, camici decorati, torte e panettoni, durante le feste natalizie portano una ventata di musica e allegria  nelle corsie degli ospedali.
• Progetto Sorriso:  Tra le new entry della Pedagogia Medica, vede impegnati più di settanta “CLAUN” che, con spettacoli di giocoleria, sculture di palloncini, numeri di micromagia e giochi di gruppo, coinvolgono i bambini ricoverati nei reparti di diverse strutture pediatriche, regalando loro un sorriso e regalandosi emozioni indescrivibili.
• La Peer Education (letteralmente “Educazione alla Pari”) si propone di promuovere un confronto tra coetanei volto ad arricchire le conoscenze del singolo mediante la condivisione delle conoscenze di un gruppo. La Pedagogia moderna ha infatti ampiamente dimostrato quanto questo innovativo metodo educazionale risulti produttivo, soprattutto su tematiche che riguardano l’area sanitaria.
  Proprio in quest’ottica, la Pedagogia Medica si propone di incontrare nelle scuole medie superiori gruppi di studenti con i quali intraprendere un incontro-dibattito su temi di importante impatto sociale, quali le malattie sessualmente trasmesse o l’abuso di alcolici.

  Mirko Sposito
  LOME (Local Officer on Medical Education) 2009